Kategori: Zeka İstasyonu

• {sistemYES!} Matematik 4-1 Doğal Sayılar

  

  (Hızlı) Okuma ve Öğrenme Stratejileri sistemYES!, matematik dersinde, tanım ve ispatı kavramak, üniteler arası bağlantıları kurmak, özetlemek ve bellekte daha uzun süre tutabilmek için kullanılmaktadır.

• {Eğitimde} Konumuz: Sürekli yarışarak, Çocukluğu kaçırmak, Gençliği harcamak…

  

  Konular öğrencilerin pratik yaşamlarında karşılaştıkları gerçek durumlardır. Bunların aşılması için “yol arkadaşlığı” yapmaya “koçluk” diyoruz.

• {sistemYES!} Biyoloji 12-1 Genden Proteine

  

  (Hızlı) Okuma ve Öğrenme Stratejileri sistemYES!, biyoloji dersinde, konuyu çabuk kavramak, özetlemek, çabuk hatırlamak ve kalıcı öğrenmek için başarıyla kullanılmaktadır.

• {Bilimsel} Merak’la öğren; şampiyon ol

  

  Paylaştığımız bilimsel yazılar, özellikle öğrencilerin bilimsel araştırma merakını artırmayı, heveslendirmeyi ve dolayısıyla okul başarısını artırmayı hedeflemektedir.

• {sistemYES!} Coğrafya 12-1 Doğal Sistemler

  

  (Hızlı) Okuma ve Öğrenme Stratejileri sistemYES!, coğrafya dersinde, konuyu çabuk kavramak, özetlemek, bağlamı takip etmek ve kalıcı öğrenmek için başarıyla kullanılmaktadır.

• {Eğitimde} Konumuz: Olumlu bakış, sütü mayalamak, güven oluşturmak

  

  Konular öğrencilerin pratik yaşamlarında karşılaştıkları gerçek durumlardır. Bunların aşılması için “yol arkadaşlığı” yapmaya “koçluk” diyoruz.

• {sistemYES!} Kimya 12-1 Kimya ve Elektrik

  

  (Hızlı) Okuma ve Öğrenme Stratejileri sistemYES!, kimya dersinde, konuyu çabuk kavramak, bütünleyici şekilde öğrenmek ve pratik yollarla pekiştirebilmek için başarıyla kullanılmaktadır.

• {Eğitimde} Konumuz: Dağıldın, sinirlerin bozuldu: ama bu iyi!

  

  Konular öğrencilerin pratik yaşamlarında karşılaştıkları gerçek durumlardır. Bunların aşılması için “yol arkadaşlığı” yapmaya “koçluk” diyoruz.

• {sistemYES!} İnkılâp Tarihi 12-1 XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti ve Dünya

  

  (Hızlı) Okuma ve Öğrenme Stratejileri sistemYES!, tarih dersinde çok rahat uygulanmaktadır: Kronolojik bağlam, konular arası ilişki, özetleme, pekiştirme.

• {Bilimsel} Uzay mikrobu; insanlığın sonu (?)

  

  Paylaştığımız bilimsel yazılar, özellikle öğrencilerin bilimsel araştırma merakını artırmayı, heveslendirmeyi ve dolayısıyla okul başarısını artırmayı hedeflemektedir.